幼儿园-科学领域-10.藏起来的花瓣-试讲逐字稿

3.0 农村人丶高调上线 2026-03-01 9 4 832.62KB 3 页 2.9难事币
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试讲稿
《藏起来的花瓣》试讲稿
尊敬的各位评委老师：
大家上午好!我是面试幼儿园教师的 xx 号考生，我今天试讲的题目是中班数学活动
《藏起来的花瓣》，下面开始我的试讲。
一、实物导入，引发兴趣
师：小朋友们，你们看这条漂亮的项链是有哪几个颜色组成的？它们是按什么规律
排列的呢？
师：哇，你们一下子就看出来这条项链是有红色、绿色和黄色组成的。
师：那你们看出它是按什么规律排列的了吗？
师：我们一起尝试着来说一说好不好？先从最上面这一个花瓣开始说，红色--绿色-
-黄色，红色--绿色--黄色，红色--绿色--黄色，。。。。。。
师：所以，这条项链的花瓣是按照红色--绿色--黄色的顺序排列的，我们把它的排
列顺序记下来。
二、变换项链形状，感知不同的排列规律
师：小朋友们，现在老师要把这串项链连接起来，你们看它成了什么形状？
vx:
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摘要：

上岸的就是你！试讲稿《藏起来的花瓣》试讲稿尊敬的各位评委老师：大家上午好！我是面试幼儿园教师的xx号考生，我我今天试讲的题目是中班数学活动《藏起来的花瓣》，下面开始我的试讲。一、实物导入，引发兴趣师：小朋友们，你们看这条漂亮的项链是有哪几个颜色组成的？它们是按什么规律排列的呢？师：哇，你们一下子就看出来这条项链是有红色、绿色和黄色组成的。师：那你们看出它是按什么规律排列的了吗？师：我们一起尝试着来说一说好不好？先从最上面这一个花瓣开始说，红色-绿色--黄色，红色-绿色-黄色，红色-绿色-黄色，。。。。。。师：所以，这条项链的花瓣是按照红色-绿色-黄色的顺序排列的，我们把它的排列顺序记下来。二、...

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