冀教版小学数学一年级下册第六单元3《期末复习-问题与思考》教学设计
【教材分析】(一)内容分析冀教版小学数学一年级下册第六单元3《期未复习一问题与思考》教学设计本部分内容是对一年级下册知识的全面梳理与深化。涵盖数与代数、图形与几何、统计与概率等领域。通过问题与思考”,引导学生回顾100以内数的认识与运算,如“小明有35颗糖,给了小红12颗,还剩几颗?”,强化运算能力;认识常见平面图形,像让学生判断手帕形状:简单数据收集整理,如统计同学喜欢的水果。将知识串联,提升综合运用能力。(二)核心素养分析1.数感:在数的运算和解决问题中,理解数的意义和数量关系,如计算物品数量。2.空间观念:通过图形认识,辨别图形特征,发展空间想象。3.数据分析观念:经历统计过程,学会分析...
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