冀教版数学六年级下册1.3《用正、负数表示意义相反的量》（教案）

3.0 农村人丶高调上线 2026-03-04 5 4 733.13KB 7 页 1.9难事币
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摘要：

辈版小学数学六年级下册第一单元第三课时课时学设计课题学习目标重点难点用正、负数表示意义相反的量单元第一单元学科数学年级六年级1、结合熟悉的事例，进一步认识负数，经历用正、负数表示生活中简单事物的过程。2、初步体会正数、负数表示意义相反的量，会用负数表示生活中的一些量，3、感受数学与生活的紧密联系，体会用负数表示事物在现实生活中的意义。理解负数的意义，能应用正负数表示生活中具有相反意义的量理解负数的意义，能应用正负数表示生活中具有相反意义的量。教学过程教学环节导入新课讲授新课教师活动一、谈话导入：你在生活中见到过负数吗？（出示课件第一张）61513司7-18℃一、生活中的负数。（1）在实际生活中...

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