二中国戏法和杂技——表内乘法（一）相关链接乘加、乘减（表格式教案）-2025-2026学年青岛版（2024）数学二年级上册

3.0 农村人丶高调上线 2026-03-04 5 4 383.48KB 3 页 1.9难事币
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课题教学内容教学日标教学重点教学难点教学准备乘加、乘减相关链接乘加、乘减青岛版小学二年级上册第28页课型新授课1.在具体情境中理解乘加、乘减算式的含义，理解并掌握乘加、乘减的运算顺序。2．在自主探究中尝试用不同的方法解决同一问题，感受算法的多样性。3．培养分析问题、解决问题的能力。理解乘加、乘减算式的含义。理解并掌握乘加、乘减的运算顺序。课件教学过程情景设计，导入新课1.小朋友在摆学具呢，我们去看一下你看到了什么？（课件出示）生：每行5个小正方体，有3行，还有一行是2个。生：有3个5和1个2。2、你能提出什么问题？生：一共有多少个小正方体？教师：为了更好地解决这个问题，用你的学具摆一下，并自己...

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