人教版数学五年级上册1.8《解决问题》教案(1)
第1单元第8课时【教学内容】教材P16例9【教学目标】小数乘法解决问题(2)1.理解分段计费问题的数量关系,掌握解决分段计费问题的方法。2.经历自主探究分段计费问题的过程,进一步提升思辨能力及解决问题的能力。3.在学习活动中,积累解决问题的活动经验,体会数学与生活的联系提高学习数学的兴趣。【重点难点】重点:掌握解决分段计费问题的方法。难点:理解分段计费问题的数量关系。【教学过程】一、情境导入,师:李叔救今大乘坐出租车去上班,你知道出租车是怎样计算车费的吗?这节课我们就来学习相关知识。(板书课题:解决问题(2)二、探索新知课件出示教材P16例9。1.阅读与理解。师:仔细观察,然后说一说从题中获得...
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2026-03-06 13
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