人教版数学五年级上册5.1《用字母表示数》教案
简易方程第5单元第1课时用字母表示数(1)【教学内】教材P5253例1、例2.【教学目标】1.理解用学母表示数的意义和作用,掌握含有字母的乘法式子的简写2.在具体情境中感受用字母表示数的必要性,问学生渗透符号化思想提高抽象思维能力和归纳概括能力。3.感受数学与生活的密切联系,了解数学的价值。【重点难点】重点理解用字母表示数的意义和作用,掌握含有字母的乘法式子的简写。难点:由数过渡到字母的过程中,形成由具体到抽象的过程。【教学过程】一、情境导入课件出示招领启事:一个同学在校园门口捡到一个红色钱包,里面有n元钱,请失主迅速到学工处认领。师:这里的n表示的是什么?今天咱们就来研究用字母表示数,(板书...
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