人教版数学五年级下册第四单元1.分数的意义第3课时分数与除法(1)【教案】
教学内容第3课时分数与除法(1)教科书P49例1、例2,完成教科书P51"练习十二"中第1~3题。教学目标1.结合具体情境,理解分数与除法之间的关系,会用分数表示两个数相除的商。2.借助观察比较活动,进一步发展学生的数感,培养学生观察、比较、分析和推理的思,维能力,提高抽象、概括能力,进一步培养学生自主分析问题和解决问题的能力。-教学重点理解分数与除法之间的关系。教学难点本节课的教学重点也是教学难点。教学准备课件、圆形纸片。教学过程一、借助直观,初步感受分数与除法之间的关系1.运用旧知识解决问题。课件出示问题。课件出示6个蛋糕平均分给3个小朋友,每人分得几个?【学情预设】学生很快知道6-3=2...
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2026-03-06 13
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