苏教版六年级数学上册第六单元第10课时《列方程解决稍复杂的百分数实际问题（1）》教案
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第六单元第10课时列方程解决稍复杂的百分数实际问题（1）学校教学设计教学流程投课班级投课求师1.引导学生在已学会的一些基本的百分数实际问题的基础上,能根据线学习耳标重点难点学情分析核心素养教学辅助列方程解一些稍复杂的百分数实际问题。2.进一步掌握稍复杂的百分数实际问题的分析与解答的方法,提高学生自3.逐步培养主动学习的意识，体验成功的乐趣，增强学好数学的信心依据题中的关键句分析数量之间的关系,并结合线段图寻找题中的等量关系，正确列出方程。体会稍复杂的百分数实际问题与分数实际问题的内在联系。学生在以前学习过总量与部分之间的实际问题，本节中总量为未知量，引导学生把总量设为×，再利用一量的百分之几是...
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2026-03-06 13
作者：农村人丶高调上...
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时间：2026-03-04
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