苏教版数学六年级下册3.2《解决问题的策略(二)》(教学设计)
课题学校学习目标重点雄点第三单元第2课时解决问题的策略(二)教学设计解决问题的策略(二)苏教版授课班级六年缀下册第3单元授课教师第2课时1、使学生在解决问题的过程中,初步学会选择合适的策略分析数量关系,确定解题思路,并有效的解决问题。2、体会解决问题策略的多样性,学会灵活运用策略解决问题的方法,增强策略意识,提高分析问题和解决问题的能力。3、进一步感受解决问题的策略在日常生活中的广泛应用,感知数学的奥妙,激发学习数学的兴趣。重点:初步学会选择合适的策略分析数量关系,确定解题思路,并有效的解决问题。难点:体会如何根据问题灵活的选择有效的策略来解决。在此内容教学前,学生已经历“一一列举”、“列表”...
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2026-03-06 13
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