苏教版数学四年级下册7.6《认识平行四边形》教案

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摘要：

课题学习目标重点难点认识平行四边形认识平行四边形教学设计单元」7」学科」数学」年级四年级下册1.学习目标描述：认识平行四边形，发现平行四边形的基本特征。认识平行四边形的高，明确底与高的对应关系，能测量和画出平行四边形的高。2.学习内容分析：在活动中进一步积累认识图形的学习经验，能在方格纸上画出平行四边形，能正确判断一个平面图形是不是平行四边形。3.学科核心素养分析：感受数学与生活的紧密联系，产生对数学知识的兴趣，发展学习数学的积极情感。认识平行四边形，掌握平行四边形的特征。能画出平行四边形的高，明确底与高的对应关系。教学环节导入新课讲授新课教学活动一、新知导入师：用四根细木条钉一个长方形，用手...

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