苏教版数学五年级上册《5.12小数四则混合运算》教学设计
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课题教材分析学习目标重点难点《5.12小数四则混合运算》教学设计小数四则混合运算单元第五单元学科数学年级五年级小数四则混合运算的教学内容是在学生学习了整数四则混合运算和小数加、减、乘、除计算的基础上进行教学的，它既是对小数四则运算的复习，也是对整数四则混合运算的运算顺序的进一步巩固，同时，以本单元教学内容为载体，可以很好地引导学生体会迁移、类推等数学思想方法。本课时主要关注小数四则混合运算的计算方法，教材安排了例14，通过计算菜地的面积情境，理解小数四则混合运算的运算顺序同整数四则混合运算的运算顺序完全一样，然后再借助三组算式，通过计算、观察，体验整数加法、乘法的运算律，对小数加法、乘法同样适...
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