苏教版数学五年级上册《8.3化简含有字母的式子》教学设计
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课题教材分析学习目标重点难点《8.3化简含有字母的式子》教学设计化简含有字母的式子单元 第八单元学科数学年级五年级例7摆1个三角形和1个正方形分别用3根和4根小棒，多次照这样摆，学生就知道摆几个三角形和几个正方形一共需要几个3根和几个4根小棒，也就是几个7根小棒。“几个3加几个4”或“几个7”是这个情境里的数量关系。上述这些摆小棒围图形的活动，有助于学生找到数量关系以及写出含有字母的式子。教学应组织学生动手操作，或者看着教材里的情境图，仔细体会直观的数量关系。先引导学生用不同的方法表示摆图形所用小棒的总根数，得出“3a+4a”和“7a”两种表示方法，进而理解“3a+4a=7a”，启发学生应用乘...
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