苏教版四年级数学上册第二单元第1课时《除数是整十数的除法（商是一位数）》教案
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第二单元第1课时除数是整十数的除法（商是一位数）教学设计学校学习耳标点重难点学情分析核心素养教学辅助授课班级投课教师1结合具体情境，理解两位数除以整十数、商是一位数的口算方法，能正确的进行口算。2.掌握两位数除以整十数、商是一位数的笔算和验算方法，理解算理，并能正确计算。3.联系实际感受两位数除以整十数在日常生活中的广泛应用，掌握两位数除以整十数、商是一位数的口算、笔算和验算。确定商的书写位置。本节课主要初步学习两位数除以整十数、商是一位数的除法，掌握口算、笔算和验算方法，教材由日常生活中的打包陆战棋引出除数是整十数、商是一位数的除法计算，为加强知识间的联系，先让学生了解除数是整十数的口算，然...
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