五教室里的测量——厘米、米的认识信息窗1厘米的认识（表格式教案）-2025-2026学年青岛版（2024）数学二年级上册
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教学内容教学日标重点、难点教与学建议五教室里的测量一一厘米、米的认识本单元计划课时数：2课时建议：教学2课时本单元属于“图形与几何”领域中的“测量”主题，是学生首次系统学习长度单位和测量方法的单元。它在学生已有的“直观比较物体长短”经验基础上，引入标准化长度单位，实现从“定性描述”到“定量测量”的过渡，为后续学习面积、体积等测量知识奠定基础。1.认识长度单位“厘米”（cm）和“米”（m），知道1米=100厘米能进行简单的单位换算。2．掌握用直尺测量物体长度的规范方法对齐0刻度、物体与尺子齐平，读数对应刻度；能计算非0刻度起始的长度。3.在探究测量方法和单位换算中，培养推理意识，发展量感和空间观...
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