西师版二年级上册数学第一单元4《100以内的退位减法-还剩多少元？》教学设计
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西师版二年级上册数学第一单元（100以内的退位减法）4《还剩多少元？》教学设计课题名教材分析教学目标还剩多少元？（一）内容分析本节课是西师版二年级上册第一单元的内容，是在学生已经掌握了100以内的不退位减法以及20以内退位减法的基础上进行教学的。通过“还剩多少元”这样的生活情境，引出100以内的退位减法，让学生理解个位不够减时，要从十位退1当10的算理，掌握退位减法的计算方法。这部分内容是100以内加减法的重要组成部分，为今后学习多位数减法以及更复杂的数学运算奠定基础。例如教材中可能会呈现小明有56元钱，买文具花了28元，问还剩多少钱，由此引出56一28这样的退位减法算式。（二）核心素养分析1...
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