西师版三年级上册数学第三单元（四则混合运算（一）)4《数量关系-买2种书一共用了多少元？》教案
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西师版三年级上册第三单元（四则混合运算（一）4《数量关系-买两种书一共用了多少元？”教学设计课题名教材分析教学目标数量关系-买两种书一共用了多少元？（一）内容分析本部分内容是西师版三年级上册数学第三单元“四则混合运算（一）”中的数量关系教学。通过“买3本安徒生童话和5本格林童话一共多少元”这样的实际问题，引导学生将生活中的数学问题抽象为数学模型，运用四则混合运算来解决。它是在学生已经掌握了简单的乘加、乘减运算基础上进行的深化，为后续学习更复杂的四则混合运算以及解决更实际的数学问题奠定基础，同时也加强了数学与生活的联系，让学生体会数学在购物等生活场景中的应用。（二）核心素养分析1．数学抽象：从购...
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