西师版三年级上册数学第四单元（测量长度（二））5《认识1毫米》教案
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课题名教材分析教学目标西师版三年级上册第四单元（测量长度（二）5《认识1米》教学设计认识1毫米（一）内容分析《认识1毫米》是西师版三年级上册测量长度（二）中的重要内容。在这之前，学生已经认识了长度单位米和厘米，对长度的概念有了初步的了解。而毫米这一长度单位，是在学生已有的知识基础上，进一步细化对长度的度量。通过认识毫米，学生能够更加精确地测量较短物体的长度，完善对长度单位体系的认知。教材通过具体的测量活动，如测量数学书的厚度等，让学生直观感受引入毫米的必要性，再通过观察尺子，明确毫米与厘米的关系，逐步建立1毫米的长度概念。（二）核心素养分析1．数学抽象：学生从具体的测量情境中，抽象出毫米这一长...
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