西师大版（2024）数学三年级下册1.4问题提出（表格式教案）
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课题教学内容教学日标教学重点教学难点教学准备问题提出教科书第13～16页问题提出课型新授课1结合具体情境，学会从数学角度提出问题，能清晰表达问题中的已知条件和所求问题。2.能运用长方形和正方形周长的计算方法解决复杂的实际问题及变式问题，培养分析问题、解决问题的能力。3.经历“提出问题一分析问题一解决问题"的全过程，感受数学的应用价值，增强提出问题的意识。学会提出与周长相关的数学问题，并能运用所学知识解决复杂问题和变式问题。分析复杂问题中的数量关系，灵活运用周长公式解决变式问题课件教学过程一创设境，引入新课教师：同学们，之前我们学习了周长的含义和长方形、正方形周长的计算方法，还解决了一些简单的实...
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