西师大版六年级数学下册第四单元扇形统计图（教案）
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扇形统计图（教学设计）教学内容：西师版六年级下册第四单元例1（55-56页）教材分析：本节课的教学内容是在前面学习了条形统计图和折现统计图的基础上进行教学的，主要通过熟悉的事例使学生体会到扇形统计图的特点和作用。首先教材例1呈现了“我最喜欢的颜色”调查活动统计表，于老师的话引出扇形统计图，并点明扇形统计图的含义。紧接着在例1后面安排了“说一说：从这个统计图中你发现了什么？*引导学生探究发现扇形统计图的特点。紧接其后，教材还安排了“试一试”，进一步强化整体与部分的关系，加深学生对扇形统计图特点和作用的直观感受。教学中教师要特别重视学生对扇形统计图特点和作用的理解。通过学生自己的探究去感悟、体会。...
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