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统编版-小学语文1年级下册《壁虎借尾巴》试讲逐字稿
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一下小壁虎借尾巴 开场白：尊敬的各位评委老师，大家好！我是面试小学语文的4号考生，我今天试讲的题目是《小 壁虎借尾巴》，下面开始我的试讲： 一、导入 师：上课，同学们好，请坐。 师：上课之前呢老师想请大家猜一个谜语，请同学们仔细听：称虎不是虎，墙上自由爬，待在 房屋上，去擒飞来将。 师：哦，老师听到了你们的答案，你们说是壁虎。师：你们可真聪明！ 师：今天呢，老师要带领大家去看看小壁虎如果没有了尾巴会怎么做呢？现在让我们一起来学 习课文《小壁虎借尾巴》 二、初读 师：好，同学们，老师现在给大家五分钟的时间，请同学们自由的朗读课文，在读的过程中边 读便解决这两个问题： 问题一：画出文中的重点生字词 VX: 问题二：本篇课文主要讲了什么内容呢？ 师：好，开始你们的朗读吧。 师：大家的读书声渐渐小了，看来问题已经解决的差不多了。俗话说基础不牢地动山摇，那老 师就先来检查一下大家的字词掌握情况。 师：现在请同学们合上课本，老师已经将本节课的生词整理到多媒体上了，谁愿意来读一读呢？ 师：你的眼神充满自信，就你吧。大家说，她读的怎么样啊？ 师：嗯，声音非常洪亮，哦？我听见有同学说，他有一个字读错了。
