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更多资料加微信nsywk01 16 一上ZCS 小学语文一年级上册开场白：尊敬的各位评委老师，大家好！我是面试小学语文的4号考生， 我今天试讲的题目是《zcs》,下面开始我的试讲： 一、情境导入 师：上课！同学们好，同学们请坐！ 师：同学们，瞧，今天，小刺猬来到了我们班，它想邀请我们一起去他家玩，你们愿意去吗？ 师：可是老师有个条件，前些天，我们不是在拼音王国里认识了许多拼音朋友吗？你们还认识 他们吗？（认识） 师：真是些好孩子！（出示字母卡片）老师呀把他们请到了课堂，下面我们就来开火车来读读 这些字母吧！师：同学们读的可真流利，老师可高兴了，咱们一起去小刺猬家吧！ 二、探究新知 师：同学们，来仔细观察一下老师手上这张图画，上边画了什么呀！ 师：有小刺猬，有蚕宝宝，还有小熊老师在上课师：同学们找的真完整 师：我们来看一下小熊老师在黑板上写了什么呢？师：同学们都摇头说不认识，它呀，念z,我 们把写字的"字"读成第一声，读的轻一些，短一些就是声母z的读音了。 师：来听老师范读，大家注意看老师的口型师：哪位同学愿意来试着读一读呢？ 师：学的可真快，我们来一起读一下字母z。 师：同学们再观察一
